Mục tiêu đào tạo: Chuyên ngành này trau dồi kiến ​​thức cơ bản và các kỹ năng sáng tạo cơ bản về tạo hoạt hình và có thể tham gia vào lập kế hoạch hoạt hình, tạo hoạt hình, quảng cáo hoạt hình, ứng dụng hoạt hình trong các nhóm sản xuất phim và hoạt hình, các cơ quan ứng dụng hoạt hình, các doanh nghiệp và tổ chức truyền thông hoạt hình, và trong nhiều tài năng Ứng dụng và sáng tạo khác nhau tham gia vào việc giảng dạy và nghiên cứu hoạt hình ở các trường khác nhau.

Yêu cầu đào tạo: Sinh viên của chuyên ngành này chủ yếu nghiên cứu lịch sử và tình hình hiện tại của hoạt hình, hiểu quy trình cơ bản của quá trình tạo và truyền thông hoạt hình, nắm vững các nguyên tắc cơ bản và kỹ năng cơ bản của việc tạo hoạt ảnh, đồng thời xây dựng cấu trúc kiến ​​thức cơ bản vững chắc để tham gia tốt hơn vào kinh doanh hoạt hình.

Sinh viên tốt nghiệp cần có kiến ​​thức và khả năng trong các lĩnh vực sau:

1. Am hiểu đường lối, chính sách, quy định của Đảng và đất nước trong lĩnh vực điện ảnh, truyền hình, kịch nói, văn hóa, nghệ thuật, có phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức tốt, hiểu biết về hệ thống pháp luật, liêm chính, hợp tác nhóm, và có truyền thống tốt đẹp của Trung Quốc và phương Tây Trình độ văn hóa, thành tựu văn học và nghệ thuật, nhận thức và nhận thức hiện đại về giao tiếp giữa các cá nhân;

2. Về cơ bản nắm vững kiến ​​thức công cụ tương ứng về ngoại ngữ, ứng dụng máy tính và công nghệ thông tin, truy xuất tài liệu, viết luận, v.v., cũng như kiến ​​thức khoa học xã hội và nhân văn về văn học và nghệ thuật, lịch sử và triết học, tư tưởng chính trị và đạo đức, tâm lý học, quản lý. , Vân vân.;

3. Nắm vững kiến ​​thức lý thuyết cần thiết cho chuyên ngành hoạt hình, đồng thời có kỹ năng lập kế hoạch, sáng tạo và quảng bá phim hoạt hình;

4. Nắm vững việc hoàn thành độc lập ít nhất một liên kết quan trọng của hoạt hình từ lập kế hoạch, sáng tạo đến quảng cáo và có thể lập kế hoạch, tạo và quảng bá một hoặc hai phim ngắn hoạt hình hoặc các dự án ứng dụng hoạt hình với sự hợp tác của những người khác và đạt đến một trình độ chuyên nghiệp nhất định ;

5. Về cơ bản có thể sử dụng kiến ​​thức và kỹ năng chuyên môn để phân tích toàn diện các tác phẩm hoạt hình sẽ được tạo ra, giải thích ý nghĩa của nó, nắm bắt phong cách của nó, sử dụng các kỹ năng hoạt hình tương ứng để thực hiện và quảng bá hiệu quả các tác phẩm hoạt hình do chính mình tạo ra.

Các ngành chính: nghiên cứu điện ảnh, nghiên cứu kịch nghệ, mỹ thuật, nghiên cứu thiết kế, lý thuyết nghệ thuật.

Các khóa học chính: lịch sử hoạt hình Trung Quốc và nước ngoài, giới thiệu về hoạt hình, kiến ​​thức cơ bản về mô hình hoạt hình, nguyên tắc của phim và truyền hình, nguyên lý của hoạt hình, công nghệ máy tính đa phương tiện, nhiếp ảnh cơ bản, lập kế hoạch hoạt hình, viết kịch bản hoạt hình, nền tảng phần mềm hoạt hình, thiết kế nhân vật, cảnh thiết kế, ngôn ngữ nghe nhìn hoạt hình, thiết kế kịch bản dựa trên cảnh, tổng hợp bài hoạt hình, quảng bá dự án hoạt hình, sản phẩm ngoại vi hoạt hình.

Liên kết giảng dạy thực tế chính: Nhà trường thiết lập độc lập các sáng tạo hoạt hình với quy mô khác nhau và sự tham gia của mỗi học sinh, thông qua sản xuất dự án thường xuyên hoặc đột xuất và các hoạt động nghệ thuật liên quan; thực tập giảng dạy hoạt hình cho các môn học chính và phụ, và các bộ sưu tập dân gian chuyên sâu, Các hình thức khác nhau chẳng hạn như nghiên cứu thị trường chuyên sâu và đào tạo bài luận toàn diện.

Các thí nghiệm chuyên môn chính: ứng dụng phần mềm hoạt hình, ngôn ngữ nghe nhìn hoạt hình, hậu kỳ hoạt hình.

Số năm học: bốn năm.

Bằng cấp: Cử nhân Mỹ thuật. 1304 Mỹ thuật