Mục tiêu đào tạo: Chuyên ngành này có kiến ​​thức về kỹ thuật hóa học và công nghệ, có tinh thần trách nhiệm xã hội cao, đạo đức văn hóa tốt, thể chất và tinh thần lành mạnh, có ý thức đổi mới và năng lực thực hành vững vàng, có thể sử dụng trong kỹ thuật hóa học, năng lượng, bảo vệ môi trường và vật liệu. Nhân viên kỹ thuật và kỹ thuật tham gia thiết kế kỹ thuật, phát triển công nghệ, vận hành nhà máy và quản lý công nghệ, nghiên cứu khoa học, v.v. trong các bộ phận như luyện kim, thông tin, kỹ thuật sinh học, công nghiệp nhẹ, dược phẩm, công nghiệp thực phẩm và quân sự.

Yêu cầu đào tạo: Sinh viên chuyên ngành này chủ yếu học lý thuyết cơ bản và kiến ​​thức cơ bản về kỹ thuật hóa học và công nghệ hóa học, đồng thời được đào tạo cơ bản về hóa học và kỹ năng thực nghiệm kỹ thuật hóa học, thực hành kỹ thuật, ứng dụng máy tính, nghiên cứu khoa học và phương pháp thiết kế kỹ thuật, v.v. khả năng cơ bản để mô phỏng tính toán và tối ưu hóa quy trình của các quy trình sản xuất hóa chất hiện đại, thực hiện chuyển đổi kỹ thuật của các quy trình và thiết bị sản xuất hóa chất hiện có, phát triển và thiết kế các sản phẩm hóa chất mới, quy trình mới và thiết bị mới.

Sinh viên tốt nghiệp cần có kiến ​​thức và khả năng trong các lĩnh vực sau:

1. Nắm vững những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác, tư tưởng Mao Trạch Đông, học thuyết Đặng Tiểu Bình, tư tưởng quan trọng “Ba đại diện” và quan niệm phát triển khoa học, có tinh thần trách nhiệm xã hội cao, khoa học xã hội nhân văn và đạo đức nghề nghiệp tốt;

2. Có kiến ​​thức khoa học tự nhiên như toán học và hóa học cũng như kiến ​​thức nhất định về kinh tế và quản lý cần thiết cho chuyên ngành này, đồng thời nắm vững các lý thuyết cơ bản, kiến ​​thức cơ bản và công nghệ kỹ thuật có liên quan, kiến ​​thức cơ bản về kỹ thuật hóa học, công nghệ hóa học và các ngành khác;

3. Nắm vững các phương pháp cơ bản về thiết kế và mô phỏng tối ưu hóa quá trình hóa học điển hình và thiết bị đơn vị;

4. Có ý thức đổi mới mạnh mẽ và khả năng cơ bản để nghiên cứu, phát triển và thiết kế các sản phẩm hóa chất mới, quy trình mới, công nghệ mới và thiết bị mới;

5. Nắm vững các phương pháp cơ bản về truy xuất tài liệu, truy vấn dữ liệu và sử dụng công nghệ thông tin hiện đại để có được thông tin liên quan;

6. Có kỹ năng nghiên cứu khoa học và làm việc thực tế, cũng như kỹ năng đặt câu hỏi và tư duy phản biện nhất định;

7. Hiểu được biên giới lý thuyết của các ngành công nghệ và kỹ thuật hóa học, đồng thời hiểu được xu hướng phát triển của các sản phẩm hóa chất mới, quy trình mới, công nghệ mới và thiết bị mới;

8. Hiểu các hướng dẫn, chính sách và quy định quốc gia về sản xuất, thiết kế, nghiên cứu và phát triển hóa chất, bảo vệ môi trường, v.v., có khái niệm về chăm sóc có trách nhiệm để tự nguyện cải thiện sức khỏe, an toàn và chất lượng môi trường, tuân theo các nguyên tắc chính của chăm sóc có trách nhiệm, và hiểu dự báo về tai nạn sản xuất hóa chất, kế hoạch phòng ngừa và xử lý khẩn cấp, v.v., có khả năng ban đầu để ứng phó với các sự cố và tình huống khẩn cấp;

9. Có kỹ năng tổ chức và quản lý nhất định, kỹ năng diễn đạt mạnh mẽ, kỹ năng giao tiếp giữa các cá nhân và kỹ năng làm việc nhóm;

10. Có hiểu biết đúng đắn và năng lực học tập suốt đời;

11. Có tầm nhìn quốc tế nhất định và khả năng sơ bộ để giao tiếp, cạnh tranh và hợp tác trong một môi trường đa văn hóa.

Các ngành chính: hóa học cơ bản, kỹ thuật hóa học và công nghệ.

Các lĩnh vực kiến ​​thức trọng tâm: hóa vô cơ, hóa hữu cơ, hóa phân tích, hóa lý, nguyên lý kỹ thuật hóa học, nhiệt động lực học kỹ thuật hóa học, kỹ thuật phản ứng hóa học, thiết kế kỹ thuật hóa học.

Liên kết giảng dạy thực hành chính: thực nghiệm môn học, thực nghiệm nghiệp vụ, thiết kế khóa học, thực hành nhận thức, thực hành sản xuất, thiết kế tốt nghiệp (khóa luận).

Các thí nghiệm chuyên môn chính: thí nghiệm hóa học cơ bản, thí nghiệm nguyên lý kỹ thuật hóa học, thí nghiệm nhiệt động kỹ thuật hóa học, thí nghiệm kỹ thuật phản ứng hóa học, thí nghiệm quá trình hóa học, v.v.

Số năm học: bốn năm.

Bằng cấp được cấp: Cử nhân Kỹ thuật.