Mục tiêu đào tạo: Chuyên ngành này trau dồi sự phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất và các khía cạnh khác, nắm vững kiến ​​thức cơ bản về khoa học tự nhiên và nhân văn và khoa học xã hội, nắm vững lý thuyết cơ bản về khoa học máy tính, kiến ​​thức cơ bản và kiến ​​thức ứng dụng của kỹ thuật phần mềm và phát triển phần mềm năng lực và thực tiễn phát triển phần mềm Các tài năng chuyên nghiệp có thể tham gia vào nghiên cứu, thiết kế, phát triển, quản lý và dịch vụ công nghệ kỹ thuật phần mềm.

Yêu cầu đào tạo: Sinh viên chuyên ngành này chủ yếu học kiến ​​thức cơ bản về khoa học tự nhiên và nhân văn và khoa học xã hội, học lý thuyết cơ bản và kiến ​​thức cơ bản liên quan đến khoa học máy tính và kỹ thuật phần mềm, được đào tạo cơ bản về kỹ thuật phần mềm, có khả năng cơ bản và kinh nghiệm sơ bộ về phần mềm Khả năng cơ bản về tổ chức dự án và trình độ kỹ thuật cơ bản, đổi mới ban đầu và nhận thức về kinh doanh, ý thức cạnh tranh và tinh thần đồng đội, và khả năng sử dụng ngoại ngữ tốt.

Sinh viên tốt nghiệp cần có kiến ​​thức và khả năng trong các lĩnh vực sau:

1. Nắm vững kiến ​​thức cơ bản về khoa học xã hội và nhân văn, có trình độ hiểu biết về khoa học xã hội và nhân văn tốt, có phẩm chất đạo đức nghề nghiệp và tâm lý, có tinh thần trách nhiệm xã hội;

2. Nắm vững toán học và các khoa học tự nhiên liên quan khác, kiến ​​thức khoa học hệ thống và kiến ​​thức kinh tế và quản lý nhất định cần thiết để tham gia vào công việc chuyên môn;

3. Nắm chắc kiến ​​thức lý thuyết cơ bản và kiến ​​thức chuyên môn của chuyên ngành tin học, hiểu các khái niệm cốt lõi, cấu trúc kiến ​​thức và các phương pháp đặc trưng của ngành học;

4. Nắm chắc lý thuyết cơ bản và kiến ​​thức cơ bản của các ngành kỹ thuật phần mềm, quen thuộc với phân tích yêu cầu phần mềm, thiết kế, triển khai, xem xét, kiểm tra, bảo trì và quy trình và phương pháp quản lý và công nghệ, đồng thời hiểu các thông số kỹ thuật và tiêu chuẩn kỹ thuật phần mềm;

5. Sau khi được đào tạo cơ bản về kỹ thuật phần mềm có hệ thống, có kinh nghiệm tham gia vào các dự án phát triển phần mềm thực tế và có năng lực chuyên môn cần thiết để tham gia vào thực hành kỹ thuật như một kỹ sư phần mềm;

6. Có khả năng sử dụng toàn diện kiến ​​thức, phương pháp và công nghệ để giải quyết các vấn đề thực tế, có khả năng cân nhắc và lựa chọn các phương án thiết kế khác nhau, sử dụng các công cụ kỹ thuật phần mềm thích hợp để thiết kế và phát triển hệ thống phần mềm và có khả năng thiết lập các tài liệu hệ thống được tiêu chuẩn hóa;

7. Hiểu đầy đủ tầm quan trọng của làm việc nhóm, có khả năng làm việc cá nhân và làm việc theo nhóm, kỹ năng giao tiếp và giao tiếp giữa các cá nhân và các kỹ năng tổ chức và quản lý nhất định;

số 8. Có khả năng ứng dụng ngoại ngữ cơ bản, có khả năng đọc hiểu các tài liệu tiếng nước ngoài của chuyên ngành này, có quan điểm quốc tế nhất định và khả năng giao tiếp, cạnh tranh và hợp tác đa văn hóa;

9. Hiểu các luật, quy định, hướng dẫn và chính sách quan trọng của nghề nghiệp và các ngành liên quan đến chuyên ngành này, và hiểu các yêu cầu cơ bản về đạo đức công nghệ kỹ thuật phần mềm;

10. Am hiểu công nghệ tiên tiến của chuyên ngành kỹ thuật phần mềm và các xu hướng phát triển của ngành phần mềm, có ý thức đổi mới và sáng tạo nhất định trong nghiên cứu và phát triển cơ bản, thiết kế kỹ thuật và thực hành;

11. Có khả năng sử dụng kiến ​​thức, kỹ năng và phương pháp đã học để đưa ra phán đoán và lựa chọn hợp lý đối với các giải pháp khác nhau của hệ thống, đồng thời có kỹ năng tư duy phản biện nhất định;

12. Có khả năng tự học suốt đời, có ý thức tìm hiểu các khái niệm mới, mô hình mới, công nghệ mới xuất hiện bất cứ lúc nào, để năng lực chuyên môn theo kịp sự phát triển của môn học.

Ngành học chính: kỹ thuật phần mềm.

Các lĩnh vực kiến ​​thức cốt lõi: nền tảng tính toán, nền tảng toán học và kỹ thuật, thực hành chuyên nghiệp, mô hình hóa và phân tích hệ thống phần mềm, thiết kế hệ thống phần mềm, xác minh và xác thực, phát triển phần mềm, quy trình phần mềm, chất lượng phần mềm, quản lý phần mềm.

Ví dụ về các khóa học chính:

Ví dụ 1 (dạy lý thuyết + giờ thực nghiệm trong ngoặc đơn): Toán rời rạc (64 giờ), kiến ​​thức cơ bản về hệ thống máy tính (64 + 48 giờ), máy tính và kỹ thuật phần mềm I (phát triển phần mềm cấp độ cá nhân) (48 + 48 giờ), tin học Và kỹ thuật phần mềm Ⅱ (phát triển phần mềm cấp nhóm) (48 + 48 giờ), máy tính và kỹ thuật phần mềm Ⅲ (thực hành kỹ thuật phần mềm nhóm) (16 + 96 giờ), cấu trúc dữ liệu và thuật toán (64 + 48 giờ), hệ điều hành ( 48 +48 giờ học), mạng máy tính (48 + 48 giờ học), hệ thống cơ sở dữ liệu (48 + 48 giờ học), kỹ thuật yêu cầu phần mềm (32 + 32 giờ học), thiết kế và kiến ​​trúc hệ thống phần mềm (32 + 32 giờ học) , xây dựng phần mềm (32 +32 giờ học), kiểm tra và chất lượng phần mềm (32 + 32 giờ học), phương pháp kỹ thuật phần mềm tương tác giữa con người và máy tính (32 + 32 giờ học), cấu trúc tổ chức máy tính (lựa chọn có giới hạn) (48 giờ học) , phương pháp thống kê kỹ thuật phần mềm (lựa chọn hạn chế) (48 giờ), quy trình và quản lý phần mềm (lựa chọn hạn chế) (32 giờ).

Ví dụ 2: Lập trình cơ bản (32 giờ tín chỉ), lập trình và thiết kế hướng đối tượng (32 giờ tín chỉ), cấu trúc dữ liệu (32 giờ tín chỉ), cấu trúc rời rạc (32 giờ tín chỉ), hệ điều hành (32 giờ tín chỉ), hệ thống cơ sở dữ liệu ( 32 giờ tín chỉ), Mạng máy tính (32 giờ học), Nhập môn Kỹ thuật phần mềm (32 giờ học), Công nghệ thiết kế và phân tích hệ thống phần mềm (32 giờ học), Kiến trúc phần mềm (32 giờ học), Quản lý dự án phần mềm (32 giờ học ), Công nghệ và thực hành kiểm thử phần mềm (32 giờ học)), Thực hành toàn diện ứng dụng máy tính và lập trình (Thử nghiệm 64 giờ), Thực hành toàn diện về phát triển ứng dụng hướng đối tượng và tương tác (Thử nghiệm 64 giờ), Thực hành toàn diện về cấu trúc dữ liệu và thuật toán (Thử nghiệm 64 Giờ), Thực hành toàn diện hệ thống ứng dụng cơ sở dữ liệu (Thí nghiệm 64 giờ)), đào tạo toàn diện về thiết kế hệ thống phần mềm (thí nghiệm 64 giờ), thực hành toàn diện về kỹ thuật phần mềm (thí nghiệm 64 giờ).

Ví dụ 3 (dạy lý thuyết + giờ thực nghiệm trong ngoặc đơn): Lập trình cơ bản (60 + 20 giờ), toán rời rạc (64 giờ), lập trình hướng đối tượng (40 + 16 giờ), cấu trúc dữ liệu (60 + 20 giờ), Thành phần máy tính và cấu trúc (52 +12 giờ tín chỉ), hệ điều hành (62 +10 giờ tín chỉ), Giới thiệu về cơ sở dữ liệu (52 +12 giờ tín chỉ), Giới thiệu về Kỹ thuật phần mềm (40 + 8 giờ tín chỉ), Mạng và tính toán của nó (56+ 16 giờ tín chỉ), Công nghệ mô hình hóa phần mềm (30 + 10 giờ học), kiểm tra và đảm bảo chất lượng phần mềm (32 + 8 giờ học), quản lý dự án phần mềm (32 + 8 giờ học), thiết kế khóa học kỹ thuật phần mềm (80 giờ học thử nghiệm) .

Các liên kết giảng dạy thực hành chính: thí nghiệm khóa học, thiết kế khóa học, thực hành nghề nghiệp, thiết kế tốt nghiệp (khóa luận), v.v.

Thí nghiệm chuyên môn chính: thí nghiệm thiết kế chương trình, thí nghiệm mạng máy tính, thí nghiệm hệ điều hành, thí nghiệm thiết kế cơ sở dữ liệu, thí nghiệm phân tích hệ thống và mô hình phần mềm, thí nghiệm thiết kế hệ thống phần mềm, thí nghiệm kiểm tra phần mềm, thực hành toàn diện chuyên nghiệp.

Số năm học: bốn năm.

Bằng cấp được cấp: Cử nhân Kỹ thuật.